認同度高的現(xiàn)代遠程教育服務平臺
- 2020-04-26
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原因：
一、多種多樣登錄方法，進到課堂教學
和傳統(tǒng)式的網絡遠程教育商品對比，壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育商品適用多種多樣登錄方法，進到課堂教學互動學習。
Web登錄：針對討厭電腦安裝各種各樣軟件的客戶，只必須打開網站就可以進到課堂教學學習培訓。
手機客戶端登錄：針對一些對電腦上并不是很嫻熟的客戶，能夠安裝手機客戶端軟件到自身電腦上，適用記住密碼和自動登陸的，客戶挑選以后，系統(tǒng)會自動登陸到課堂教學的。
二、多方面視頻即時互動交流
比照傳統(tǒng)式網上教學，壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育商品，除開文本互動交流溝通交流以外，還適用一對一的
視頻即時視頻互動交流和多方面視頻即時互動交流溝通交流。
一對一的視頻課堂教學：學習培訓的全過程中，學員假如有疑問，能夠根據(jù)舉手發(fā)言的方法與老師當場互動交流，當場答疑解惑。
多方面視頻即時互動交流：學習培訓的全過程中，能夠進行多種多樣合理布局，多種多樣方式的多方面分組討論或是多方面視頻互動交流，更強的便捷課堂教學溝通交流。
三、特有筆寫白版連接
相較為傳統(tǒng)式的鼠標和鍵盤鍵入而言，相近數(shù)學物理等公式計算標記比較多的課程內容，實際操作起來就相
當?shù)牟环奖恪?br /> 壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育軟件特有的筆寫白版連接系統(tǒng)，更形象化的呈現(xiàn)教學環(huán)節(jié)。
四、線上訓話系統(tǒng)
設立大班課程的情況下，教師能夠進行線上訓話，來明確授課總數(shù)是不是到齊。
教師進行線上訓話，學員每日簽到，每日簽到的結果能夠儲存出來。
五、在線模擬考試
壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)里邊的在線模擬考試，除開適用一般的線上論文選題之外，還適用任意生
成考卷的作用。
教師能夠在自身的管理系統(tǒng)里邊鍵入自身的試題題庫，試題題庫包括負責人和客觀性等多種多樣題型。
學員報考的情況下，主觀題考卷，會當場轉化成得分；論述題考卷會發(fā)送至教師的待審核考卷里邊，教師審核以后，分發(fā)送給學員。
原因：
一、多種多樣登錄方法，進到課堂教學
和傳統(tǒng)式的網絡遠程教育商品對比，壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育商品適用多種多樣登錄方法，進到課堂教學互動學習。
Web登錄：針對討厭電腦安裝各種各樣軟件的客戶，只必須打開網站就可以進到課堂教學學習培訓。
手機客戶端登錄：針對一些對電腦上并不是很嫻熟的客戶，能夠安裝手機客戶端軟件到自身電腦上，適用記住密碼和自動登陸的，客戶挑選以后，系統(tǒng)會自動登陸到課堂教學的。
二、多方面視頻即時互動交流
比照傳統(tǒng)式網上教學，壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育商品，除開文本互動交流溝通交流以外，還適用一對一的
視頻即時視頻互動交流和多方面視頻即時互動交流溝通交流。
一對一的視頻課堂教學：學習培訓的全過程中，學員假如有疑問，能夠根據(jù)舉手發(fā)言的方法與老師當場互動交流，當場答疑解惑。
多方面視頻即時互動交流：學習培訓的全過程中，能夠進行多種多樣合理布局，多種多樣方式的多方面分組討論或是多方面視頻互動交流，更強的便捷課堂教學溝通交流。
三、特有筆寫白版連接
相較為傳統(tǒng)式的鼠標和鍵盤鍵入而言，相近數(shù)學物理等公式計算標記比較多的課程內容，實際操作起來就相
當?shù)牟环奖恪?br /> 壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育軟件特有的筆寫白版連接系統(tǒng)，更形象化的呈現(xiàn)教學環(huán)節(jié)。
四、線上訓話系統(tǒng)
設立大班課程的情況下，教師能夠進行線上訓話，來明確授課總數(shù)是不是到齊。
教師進行線上訓話，學員每日簽到，每日簽到的結果能夠儲存出來。
五、在線模擬考試
壹孛互聯(lián)網現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)里邊的在線模擬考試，除開適用一般的線上論文選題之外，還適用任意生
成考卷的作用。
教師能夠在自身的管理系統(tǒng)里邊鍵入自身的試題題庫，試題題庫包括負責人和客觀性等多種多樣題型。
學員報考的情況下，主觀題考卷，會當場轉化成得分；論述題考卷會發(fā)送至教師的待審核考卷里邊，教師審核以后，分發(fā)送給學員。
